jav 黑丝 雨课堂关系疑问及解说
雨课堂关系疑问及解说jav 黑丝
一、会员问题及与会员关系功能问题（如语音或视频直播功能、课程班问题等）
不需要央求会员，等18号学校数据对接完成，各功能即可平日使用，请众人遴荐带有学校LOGO的课程，课程班亦会自动生成。
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二、雨课堂功能和操作问题
总体而言，请众人查阅群分享里的雨课堂操作手册（含教师版、学生版，因需要老师们带领学生如何使用雨课堂）、雨课堂操作视频等，先自行学习和了解。——很蹙迫，请务必学习。
以下是一些老师问的问题：
1.雨课堂一次能上传几百兆的视频吗
不错
2.雨课堂有Mac版的么？
莫得，不错试试网页版
3.要播放PPT时，需要学生点击往下一项翻，依然自动往下？
需学生听完一页PPT的老师翻一张
4.PPT配音若何配等操作问题
请看雨课堂操作带领手册或视频；土建余文成老师推选的《有声PPT制作指南》
（网址https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIzNDI0Njg2MQ==&mid=2651201234&idx=2&sn=0f479f4fc38b9fb1c0b610116695c033&chksm=f30bf970c47c706697323b4b3457583830a9b71184b20fb72ee236ba19b9af2731ab890530e5&mpshare=1&scene=23&srcid=&sharer_sharetime=1581566683714&sharer_shareid=5f338bbbe057d6d9e2fceb166c6c8dfd#rd）等
5.雨课堂若何上传微课视频？
1）如若是网络视频：点击插入网络视频，输入彀址
2）如若是我方有微课视频想要上传，不错比及数据对接完成后，点击“插入慕课视频”这个按钮，径直上传到雨课堂里，雨课堂审核事后，视频就在雨课堂里了，不错随时调用。
6.录屏问题
群文献上传了一个无用装置的录屏软件：优酷桌面录屏 v6.9.1 单文献寂寥版，也不错给PPT加灌音
7.录屏软件录好的视频，放在那儿给学生看呢？
(1)不错径直用雨课堂里的功能添加视频；
(2)如若视频太大 可用QQ、钉钉等其它方式;
(3)不错先上传到优酷等视频网站，然后在雨课堂里提供运动。需要将视频更始成网站要求的神态，且要通过网站审查，需要一定时辰，务必提前两天上传到网站。
8.课程平台、雨课堂使用中拥挤、卡顿
会有这种情况，不饱读吹经受直播的方式，且学生不一定有条款看直播，可录播。
9.讨教什么时辰点运行咱们不错使用雨课堂视频/直播功能？ 18号数据对接罢了，绑定身份后就不错径直使用，无用央求会员。
10.随堂测试，学生课后不错作念吗？依然必须是当堂作念？ 必须当堂作念的。
11.那如若因为网络不畅的问题，又想作念小测试，又不可当堂作念的话，只可出试卷？学生无法径直看到谜底息争析？ 试卷不错附谜底息争析。
12.咫尺雨课堂最大问题是网络拥挤，导致课件以及试卷无法实时发布，讨教有什么好的建议呢？
可错峰提前发布课件和试卷，哄骗QQ群大致微信群进行线上答疑。
13.当今要求网络教养要达到课堂教养的成果，讨教有莫得例子呢？ 转自河北工程大学任晓芬老师：诸位老师，经过咱们雨课堂测试小组一个上昼的测试，当今咱们初步获取的论断是：在7：20-8:30之间雨课堂严重拥挤，学习通也堵了可是不知说念时辰，雨课堂8：30-10:00间流畅无阻，三种模式随心切换，10:03掉线到当今还没能登录，基于咱们讨论雨课堂和zoom会议、腾讯会议测试的终结如下：zoom会议莫得任何影响，悉数功能运行平日，腾讯会议在7：20拥挤不可登录，可是到8:00控制流畅无阻。基于测试的终结，建议众人上课的期间采用的器具优先级按照规定罗列如下：① 雨课堂+zoom会议(100东说念主以内上课）雨课堂有课堂的各式数据（如若不错登录的话），及学生的投稿、弹幕，zoom则进行精采的互动分享及教养，而况zoom不错摄像，后期众人不错分享视频 ② 雨课堂+腾讯会议（300东说念主以内），功能与①疏导，仅仅莫得摄像功能，如若想摄像需要开启其他摄像软件， ③雨课堂语音直播， ④ 雨课堂录屏直播， ⑤ 雨课堂视频直播 ⑥ 微信或QQ语音互动 ps: 不建议众人单纯录屏径直让学生自学，课后作念题，咱们老师的存在不仅是教给学生常识，咱们还应该有东说念主文缓和。 还建议众人把一大节课分红15分钟控制的小碎块，按常识点来讲，要看到学生学到了几许是最蹙迫的～
14.语音课件只可在雨课堂环境下有用吧？ 不错哄骗ppt进行灌音，并不口角要在雨课堂环境下
三、雨课堂与课程平台的关系问题
1.雨课堂与各课程平台是什么关系？
雨课堂是教养器具，课程平台提供了课程资源。如若有合适的线上课程，可组织学生参与线上课程的各式学习活动，然后再借助雨课堂援手线下教养。
2.能否将其它平台上课程（中国大学MOOC、颖慧树等等）镶嵌雨课堂？
不行，不错让学生在其它平台上进行学习，用雨课堂与学生进行互动答疑、教养握住等，几者分属不同公司的平台，还未进行调解。
荷西： 两位老师不错先下载好雨课堂，登录进去后点击插入慕课～右侧会跳出慕课栏目，通过搜索栏搜索雨课堂里有莫得配套您课程的慕课资源
3. 我遴荐雨课堂+ppt灌音的模式，用我方的ppt，是不是就无用央求慕课平台授权了？ 是的。
四、平台课程资源问题
1.找到了平台上课程资源，但不在学校的附表的分享课程清单内部，可用吗？
不在课程清单里，意味着不开课，不可用。
五、其它问题
1.屏风9教哪些教室不错用雨课堂？
全校多媒体教室皆有雨课堂
2.网络教养平台和雨课堂上头的课程信息皆依然2019秋的
雨课堂在18号对接完，网络教养平台在20号对接完。
六、雨课堂在线教养讲课决议
本体撮要：本文针对课程直播卡顿情况下如何平日开展教养活动的问题淡薄了一种基于雨课堂平台的施教决议，先容了含语音珍惜课件的制作历程，给出了一个教养示例。本决议奢侈网络流量不是很大，学生基于微信和QQ就不错完成学习，不错缓解学生上网流量不够的问题。
一、针对问题：
1.施教端（教师）网络卡顿，种种教养平台网络卡顿，无法视频直播大致语音在线直播。
2.受教端（学生）网络卡顿、流量有限、无电脑、平板等大屏幕经受结尾。
3.MOOC等方式的在线课程诞生咫尺无法快速已毕。
二、处分想路：
1.将ppt课件在捏法的时辰段推送给学生自行检察，处分了无法直播的问题。
2.为每一张幻灯片配上声息，匡助学生相识每张幻灯片教师想传递的信息。
3.学生不错在课件中任选某张幻灯片进行学习，特殊合适于针对某个问题不解白，需要反复学习的情况，同期，幸免了对录播课程的拖拽导致的定位不准确，网络加载迟缓的问题，影响学习效力和模式，也已毕了学生从“被入耳”向“找着学”的转动。
4.基于微信平台，不错权贵镌汰流量的奢侈，减弱关系学生的背负。
三、基于雨课堂平台的处分决议：
1.将上课用的课件上传至课件库
具体方法为：
①掀开ppt课件，在器具栏点击“雨课堂”，用微信扫码登陆雨课堂
②点击器具栏上的“上传试卷/手机课件”
③在弹出的对话框中点击“上传”按钮，将课件上传到课件库。
老师 足交
2.在手机端掀开上课的课件
①掀开手机微信（刚才扫码登陆雨课堂的微信），找到“雨课堂”公众号，点击参加
②点击屏幕左下角的“我的”，在弹出的选项内部遴荐“课件库”，即可参加刚才课件被上传到的地点
③在我的课件库中点击刚才上传的课件称呼，即可掀开课件。
3.为每一张幻灯片添加语音。
就像微信发语音相通。一张幻灯片不错同期添增多条语音，处分了由于单条语音时辰过长，而使学生难以收拢重心的问题。如若语音输入有误，还不错实时的删除。
同期，不错看到，该张幻灯片包含几条语音珍惜皆不错在屏幕的左下角泄露出来，语音部分的本体不错折叠，从而使该张幻灯片透顶泄露。
4.将包含语音珍惜的课件发布到讲课的班级
当需要添加语音老师的幻灯片一起添加罢了以后，点击屏幕左下角的“发布”按钮，即可转到下图所示的页面。在该页面不错遴荐“发布时辰”和“截止时辰”，从而不错罢休学生必须在捏法的时辰内阅读罢了。然后遴荐进行讲课的班级，点击右下角的“发布”即可。
四、教养示例
假定某位老师1-2节有课，需要在8:00-9:45时辰段组织教养活动。不错经受的设施如下：
1.课前需要准备的材料：
①带音频珍惜的上课的课件。
②针对本次课本体的随堂测试的试卷，以及试卷解答的ppt。
③组建一个QQ群，让教养班的悉数同学加入。
2.教养活动开展才调：
①遴荐课件的发布时辰为8:00，截止时辰为9:15，这个时辰由学生自主学习，有问题随时在QQ群内问老师。
②在9:00通过雨课堂推送随堂西席题并在9:20收卷。
③9:20运行，教师将雨课堂后台的答题得分情况在QQ群内公布，并通过截取试卷解答ppt的幻灯片图片的方式老师试卷，临了回来常识点，嘱咐功课。在9:45终结讲课。
④将本次课程的上课课件再次发布，“截止时辰”遴荐“无”。供学生温习使用。